Uno studio conferma che le hit dell’ultimo decennio hanno testi da terza elementare

Non è un mistero che il nostro sia un nuovo Medioevo culturale. Tra scrolling di immagini su Instagram e messaggi vocali su Whatsapp, non ci sarebbe da stupirsi se fra qualche anno non saremo più in grado di leggere e scrivere.
È un dato di fatto: il mondo si sta rincoglionendo e con lui, la musica. Ce lo conferma Andrew Powell-Morse, che con uno sforzo titanico durato un mese, ha analizzato l’indice di ricchezza lessicale nei testi di 225 hit americane. E per “hit” si intendono le canzoni rimaste per almeno tre settimane al primo posto nelle classifiche hip hop, rock, country e pop di Billboard. Il metodo di Powell-Morse avrà sicuro le sue pecche — non gli frutterà di certo un Nobel — ma i dati raccolti sono interessanti per trarne un paio di considerazioni.

http://www.rollingstone.it/musica/news-musica/studio-hit-ignoranti/2015-05-20/

sempre così è... quelle più stupide ed orecchiabili diventano sempre i tormentoni.

Uno studio conferma che le hit dell’ultimo decennio hanno testi da terza elementare

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Re: Uno studio conferma che le hit dell’ultimo decennio hanno testi da terza elementare